Hoe voorzie je een modern en dichtbevolkt land als Nederland duurzaam van energie? Een ding is zeker: zonder innovaties gaat het niet. In het verleden slaagde men erin om op vernieuwende wijze fossiele brandstoffen te winnen en te benutten. Tegenwoordig draait het om duurzame energie: welke alternatieven voor fossiele brandstoffen zijn er?
Experimenteren
Dit onderwijsprogramma bestaat uit twee onderdelen. Het eerste deel is een practicum in een educatieruimte waar leerlingen experimenteren met wind-, water- of zonne-energie. Voordat ze de ideale combinatie van factoren op hun energieopbrengst van hun energiebron (model) gaan onderzoeken, maken ze kennis met verschillende fossiele en duurzame energiebronnen. Na afloop van het practicum delen de leerlingen in een pitch hun bevindingen met elkaar over de ideale combinatie van factoren die van invloed zijn op hun duurzame energiebron.
Het tweede deel van het onderwijsprogramma is een rondgang langs diverse museumvoorwerpen, waarbij leerlingen worden uitgedaagd na te denken over bepaalde stellingen rondom het thema energie en duurzaamheid en geven hierover hun mening.
Leer- en kerndoelen
- De leerlingen maken kennis met fossiele en duurzame vormen van energiewinning.
- De leerlingen onderzoeken welke factoren van invloed zijn op de energieopbrengst van hun model van een duurzame energiebron (windmolen, zonnepaneel of waterrad).
- De leerlingen presenteren in een pitch hun bevindingen aan elkaar over de ideale combinatie van factoren die van invloed zijn op hun duurzame energiebron.
- De leerlingen maken kennis met diverse museumobjecten gerelateerd aan energiewinning.
Het programma Energie en duurzaamheid sluit aan bij de kerndoelen van de domeinen Mens en natuur en Mens en maatschappij. Een omschrijving van deze kerndoelen vind je in de downloadbare docentenhandleiding onderaan deze pagina.
Het programma past bij de vakken natuurkunde, aardrijkskunde en biologie, en heeft ook raakvlakken met burgerschap en scheikunde.
Praktische informatie
Duur: 120 min.
Groepsgrootte: Maximaal 60 leerlingen
Doelgroep: 1-2 HAVO/VWO & 2 VMBO-T
Taal: Nederlandstalig, Engelstalig mogelijk
Kosten: €7,- per leerling (minimale prijs per programma €99,-)
Begeleiding: vanuit school is per 15 leerlingen één docent of begeleider gewenst. We verwachten vanuit school 1 begeleider per groepje. Daarnaast verwachten wij een actieve houding van de begeleiders.
Goed om te weten: Dit programma is ook beschikbaar in een theoretische variant voor 3 havo/vwo, met opdrachten met natuurkundige berekeningen.
Downloads bij dit programma:
